Valori e Mission

MindScience Academy (MSA)

È un progetto avviato dall’Istituto Lama Tzong Khapa sulla spinta e l’incoraggiamento ricevuti da Sua Santità il Dalai Lama durante la sua visita a Pomaia nel 2014.

Ha lo scopo di favorire e promuovere il dialogo tra le acquisizioni delle scienze occidentali e il prezioso bagaglio di conoscenze accumulate, in oltre 2500 anni di storia, dalla tradizione buddhista. Un approccio multidisciplinare e un incrocio di saperi che ha lo scopo di supportare lo sviluppo delle potenzialità umane, con particolare attenzione a qualità interiori quali saggezza e compassione.

In questa prospettiva di dialogo, MindScience Academy collabora con enti accademici, organizzazioni e ricercatori per offrire informazione, sviluppare percorsi di studio e sostenere la ricerca. MindScience Academy aspira a creare, oltre i margini della sua piattaforma digitale, una comunità di ricerca, dialogo e condivisione per lo studio della mente che riesca a proteggere la ricchezza prospettica di più interlocutori. Non si tratta di mettere a confronto il pensiero scientifico occidentale con le tradizioni buddhiste perché l’uno possa proporre un’interpretazione (analisi o resoconto) delle altre (o viceversa), ma di effettuare sperimentazioni. Come scrive Roy Wagner: “ogni comprensione di un’altra cultura è un esperimento con la propria”, un coinvolgimento trasformativo.

Così, la mole e l’autorità del discorso scientifico accademico e delle tradizioni buddhiste, con i propri corpi di sapere, si riversano e partecipano ad uno spazio di divulgazione, comparazione e apertura alla trasformazione. Dal 2023 svolgiamo un’attività di ricognizione, archivio e raccordo, pubblicando materiale educativo, ricerca scientifica e pensiero influente e documentando sul web l’incontro corale di queste conoscenze. Al cuore di questo progetto risiede l’urgenza di coltivare connessioni umane intorno alle scienze contemplative; moltiplicare e sperimentare, mettere in relazione.

Un segno essenziale quello scelto per il logo che rimanda alla forma di un ponte, come connessione tra Oriente e Occidente. Come spesso accade, il valore di un simbolo si esprime nella pluralità delle interpretazioni che vi si possono attribuire; questo tratto può anche essere visto come il ridisegno della palpebra del Buddha in meditazione profonda. Proprio questa ricchezza prospettica, aperta a multiple comprensioni, riesce a cogliere l’aspetto cruciale della nostra ricerca.

Il nome, MindScience Academy, vuole evocare l’immagine speculare della ricerca contestuale al termine neuroscience; un’immagine simile e al contempo distinta. Laddove il profilo delle neuroscienze si rivolge spontaneamente all’osservazione empirica e alla misura del dato o processo oggettivo correlato al mentale; la mindscience indirizza lo sguardo alle possibilità di conoscenza congenite alle esperienze introspettive, in prima persona, e ai loro sentieri di esplorazione e metodologie ora al servizio di una rinnovata multidisciplinarità. Il termine Academy riconduce al proposito che questa piattaforma, digitale e non solo, si offra come contesto aperto, stimolante, inclusivo, sensibile alla proliferazione del sapere attraverso discipline apparentemente autonome. Senza presunzioni di paragone, è incoraggiante ispirarsi a diversi modelli di riflessione, come il pensiero mistico o l’ecletticità dell’Accademia platonica e dei pensatori rinascimentali, oltre alle distinzioni tra branche scientifiche e riflessioni filosofiche, verso uno sguardo globale.

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